Pain in the immediate puerperium: nursing care contribution

Figueiredo, Juliana Vieira; Fialho, Ana Virgínia de Melo; Mendonça, Glícia Mesquita Martiniano; Rodrigues, Dafne Paiva; Silva, Lúcia de Fátima da.

Rev. bras. enferm; 71 (supl.3), 2018

ABSTRACT Objective: to analyze the contribution of clinical nursing care to the mother who has recently given birth with immediate postpartum pain based on the Kolcaba's Theory of Comfort. Method: qualitative study by the research-care method. Three nurses, who provided care for women in the immediate ...

Brasil, Entrevistas como Asunto/métodos, Modelos de Enfermería, Atención de Enfermería/métodos, Dolor/enfermería, Comodidad del Paciente/métodos, Periodo Posparto/psicología, Investigación Cualitativa

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Educational practices of nursing in the puerperium: social representations of puerperal mothers

Dodou, Hilana Dayana; Oliveira, Tamires Daianny Araújo de; Oriá, Mônica Oliveira Batista; Rodrigues, Dafne Paiva; Pinheiro, Patrícia Neyva da Costa; Luna, Izaildo Tavares.

Rev. bras. enferm; 70 (6), 2017

ABSTRACT Objective: To understand the social representations of puerperal women regarding the contents of the educational practices carried out by nursing in the puerperium. Method: Descriptive and qualitative study, carried out from June to September 2014, in Fortaleza, Ceará State, Brazil. Nineteen ...

Brasil, Servicios de Salud Materna, Madres/psicología, Enfermería/métodos, Educación del Paciente como Asunto/métodos, Periodo Posparto/psicología, Investigación Cualitativa

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Developing skills learning in obstetric nursing: approaches between theory and practice

Lima, Maria de Fátima Gomes; Pequeno, Alice Maria Correia; Rodrigues, Dafne Paiva; Carneiro, Cleide; Morais, Ana Patrícia Pereira; Negreiros, Francisca Diana da Silva.

Rev. bras. enferm; 70 (5), 2017

ABSTRACT Objective: To analyze the development of professional skills in an obstetric nursing graduate course. Method: Qualitative research, applying semi-structured interviews with 11 students in the obstetric nursing specialization at the State University of Ceará. Data was submitted to thematic rev...

Competencia Clínica/normas, Aprendizaje, Persona de Mediana Edad, Enfermeras y Enfermeros/psicología, Enfermeras y Enfermeros/normas, Enfermería Obstétrica/normas, Investigación Cualitativa, Desarrollo de Personal/métodos, Recursos Humanos

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Tecnologias educativas para promoção do (auto) cuidado de mulheres no pós-parto

Barbosa, Eryjosy Marculino Guerreiro; Sousa, Albertina Antonielly Sydney de; Vasconcelos, Mardênia Gomes Ferreira; Carvalho, Rhanna Emanuela Fontenele Lima de; Oriá, Mônica Oliveira Batista; Rodrigues, Dafne Paiva.

Rev. bras. enferm; 69 (3), 2016

RESUMO Objetivo: avaliar a literatura nacional e internacional sobre o uso de tecnologias educativas para promoção do autocuidado de mulheres no pós-parto. Método: trata-se de uma revisão integrativa da literatura. As produções foram coletadas nas bases CINAHL, SCOPUS, PubMed, SciELO, LILACS e C...

Tecnología Educacional, Atención Posnatal, Autocuidado

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Educacao em saude no ciclo gravidico-puerperal: sentidos atribuidos por puerperas

Guerreiro, Eryjosy Marculino; Rodrigues, Dafne Paiva; Queiroz, Ana Beatriz Azevedo; Ferreira, Marcia de Assuncao.

Rev. bras. enferm; 67 (1), 2014

Estudo descritivo, qualitativo, que objetivou apreender os conteúdos das representações sociais de puérperas sobre a educação em saúde no ciclo gravídico-puerperal na atenção básica de saúde. Participaram 31 usuárias de Centros de Saúde da Família de Fortaleza, Ceará, maiores de 18 anos, ...

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Mulher climatérica: uma proposta de cuidado clínico de enfermagem baseada em ideias freireanas

Vidal, Cláudia Rejane Pinheiro Maciel; Miranda, Karla Corrêa Lima; Pinheiro, Patrícia Neyva da Costa; Rodrigues, Dafne Paiva.

Rev. bras. enferm; 65 (4), 2012

O estudo objetiva dialogar entre os conceitos cuidar e educar e propor uma estratégia de educação em saúde como possibilidade de cuidado clínico de Enfermagem para mulheres no climatério baseada nos princípios educativos de Paulo Freire. Ao longo dos anos, diferentes paradigmas de Educação em Sa...

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Fatores de risco cardiovascular em adultos jovens de um município do Nordeste brasileiro

Gomes, Emiliana Bezerra; Moreira, Thereza Maria Magalhães; Pereira, Halana Cecília Vieira; Sales, Iara Bezerra; Lima, Francisca Elisângela Teixeira; Freitas, Consuelo Helena Aires de; Rodrigues, Dafne Paiva.

Rev. bras. enferm; 65 (4), 2012

Objetivou-se averiguar fatores de risco cardiovasculares em adultos jovens num interior do Nordeste brasileiro. Estudo quantitativo realizado com 351 escolares adultos jovens de 12 escolas públicas em Juazeiro do Norte, Ceará, selecionados aleatoriamente e estratificados por escola e turno. Os resultad...

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